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電力電子開發實驗臺裝置是按照勞動和社會保障部頒發的“工人等級標準”和“職業技能鑒定”規范要求，結合工廠生產實際和職業崗位的技能要求，按照職業教育和實訓考核特點而設計的產品。其適合高等職業學校、中等職業學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、機床電路維修等課程的實訓與考核，也適合技工學校機電類專業《電氣設備維修》課程的實習、安裝，維修電工技師班培訓和實操。產品特點：1、智能化程度高：由教師機通過電腦統一設置故障，由網絡輸至學生實訓臺進行排故訓練，故障點設置快捷、方便，訓練考核成...

風光互補實驗平臺主要由風力發電機組、太陽能光伏電池組件、控制器、蓄電池、逆變器、交流直流負載等部分組成。該系統是集風能、太陽能及蓄電池等多種能源發電技術及系統智能控制技術為一體的復合可再生能源發電系統。產品特點1、系統實驗平臺集成了室內溫/濕度，風速、風向等測量系統，讓使用者操作起來更直觀；2、系統采用32位數字化DSP技術，對蓄電池充放電進行全智能化的管理；3、系統同步電源，采用日本三菱IGBT模塊（IPM）組裝。具有高功率因數輸出；4、系統面板上采用直觀的數字表和液晶顯示...

發動機實訓臺采用翻新原車柴油發動機為基礎，可運行發動機，進行起動、加速、減速等工況的實踐操作，真實展示普通柴油發動機的組成結構和工作過程。適用于中高等職業技術院校、普通教育類學院和培訓機構對汽車發動機和維修實訓的教學需要。發動機實訓臺功能特點：1、真實可運行的油電混合動力發動機，充分展示油電混合動力發動機的組成結構和工作過程；2、實訓臺面板上繪有彩色噴繪電路圖，學員可直觀對照電路圖和油電混合動力發動機實物，認識和分析控制系統的工作原理；3、實訓臺面板上安裝有汽車儀表多功能顯示...

汽車實物部件實訓臺采用時代超人ABS制動系統的全新零部件。配有：ABS泵、ABS電腦、車速傳感器、前后剎車裝置、制動泵、剎車踏板。通過調速電機帶動四個車輪轉動來模擬在不同車速時ABS工作的全過程。面板上裝有進回油閥以及油壓的變化情況。配有OBD-II檢測口可通過解碼器讀碼、清碼，讀取動態數據流。故障模擬裝置便于學生考試。用直流電做電源，特質鋁板做面板，臺架采用噴塑。汽車實物部件實訓臺對比其他設備性能相對穩定，這其中的原因在哪：1、發動機工作正常，運轉平穩；2、各傳感器、執行器...

維修電工實訓考核裝置“是按照勞動和社會保障部頒發的“工人等級標準”和“職業技能鑒定”的要求而設計的，該裝置集理論、實際操作和考核鑒定為一體的多功能設備。它不僅能作為電工儀表和照明電路的操作實訓裝置。而且也可用于勞動職業技能鑒定部門、大中專院校、職校、技校對初、中、維修電工技能考核的理想設備。維修電工實訓考核裝置所具備的特點:1、電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上，操作方便、更換便捷，便于擴展功能或開發新實訓，操作內容的選擇具有典型性和實用性；2、操作臺只需三相四線的交...

一、工作條件：環境溫度：5℃～40℃，做實驗前一定配置好1、烘箱0～150℃1臺2、分析天平0.1mg1臺3、滑石粉試樣、蒸餾水、濾紙若干電源220V。二、原理、用途及特點：真密度是粉塵重要的物理性質之一，粉塵真密度的大小直接影響粉塵在氣體中的沉降或懸浮。在設計選用除塵器、設計粉料的氣力輸送裝置及測定粉塵的質量分散度時，粉塵的真密度都是*的基礎數據。粉塵真密度的測定原理是：先將一定量的試樣用天平稱量（即求它的質量），然后放入比重瓶中，用液體浸潤粉塵，再放入真空干燥器中抽真空排...